阳江市特殊教育学校作为一所为听障、视障、智力障碍等特殊学生提供教育的学校，其专业设置通常以“职业技能培训”为核心，目的是帮助学生掌握适应社会需求的技能。以下是一些可能适合男生的专业方向及建议，供参考：
一、常见适合男生的专业方向
实用技术与手工类
工艺美术设计：如木工、陶艺、雕刻等手工艺制作，培养动手能力和艺术创造力。
计算机应用：学习基础电脑操作、图文排版、简单设计软件，适合对技术感兴趣的男生。
电器维修：如小家电维修、手机简单维护等，培养逻辑思维和实践能力。
生活技能与服务业
烘焙与餐饮：学习制作糕点、饮品，可结合学校实训基地或合作企业进行实践。
汽车美容与清洁：掌握洗车、打蜡等技能，对体力要求适中，就业门槛较低。
园艺与绿植养护：适合喜欢户外活动的学生，培养耐心和细致操作能力。
体能优势类
体育特长班：如田径、轮滑、篮球等运动项目，部分特教学校会开设体育康复课程。
传统武术或太极：培养身体协调性，增强自信心。
综合职业培训
家政服务：学习家居清洁、收纳整理等技能，符合市场需求。
简单机械操作：如缝纫机、小型机械的使用，可从事服装加工或工厂基础岗位。
二、选择建议
结合学生兴趣与能力
优先考虑学生的兴趣点和身体条件。例如，肢体协调性较好的学生可选择手工类，逻辑较强的可选择技术类。
注重就业导向
参考阳江本地产业需求，如旅游服务业、轻工业加工等，选择匹配度高的专业，如烘焙、手工艺品制作等。
学校资源核实
建议直接联系学校（电话：0662-3303998或官网查询），确认具体开设专业和实训条件。例如：
是否有与企业合作的实训基地？
是否提供职业资格认证培训？
长期发展支持
了解学校是否提供就业推荐或创业支持，帮助学生在毕业后顺利衔接社会。
三、案例参考
广东省其他特教学校常见专业：
如广州启明学校（视障）的按摩推拿、音乐康复；深圳元平特校的酒店服务、烘焙、计算机等。可推测阳江可能侧重本地化就业方向。
四、联系方式
阳江市特殊教育学校
地址：阳江市江城区
总结：建议优先选择技术性强、就业渠道明确的专业，如电器维修、计算机应用或汽车美容等，同时结合学校实际课程设置调整。最终选择需与学校老师、家长共同评估学生个体情况后决定。
