东莞启智学校是一所专门为智力障碍、自闭症等特殊儿童提供教育的学校，其教育目标和普通学校有所不同，更注重学生的个性化发展、生活技能培养以及社会适应能力的提升。传统的“升学率”概念并不完全适用于这类特殊教育学校。以下是关于该校升学情况的综合分析：
1. 升学方向
职业教育：部分学生毕业后会进入职业培训中心或特教中职学校，学习简单职业技能（如手工、烘焙、清洁服务等），为未来就业做准备。
社会融合：部分学生通过训练后可能进入庇护性就业或社区生活，而非传统意义上的“升学”。
继续教育：少数能力较好的学生可能升入更高阶段的特殊教育学校（如广东省内的特殊教育中职或高职院校）。
2. 升学率参考
特殊教育学校的“成功”通常不以升学率衡量，而是以学生的个体进步（如沟通能力、自理能力、行为改善等）为评价标准。
若家长关注的是“毕业后能否继续接受教育或培训”，可以咨询学校近年毕业生的去向（如是否有合作的中职院校、就业帮扶项目等）。
3. 建议行动
直接联系学校：拨打学校电话（0769-22661801）或访问官网/公众号，获取最新的毕业生去向数据。
参加开放日：了解学校的课程设置和培养模式，判断是否符合孩子的需求。
咨询当地教育局：东莞市特殊教育指导中心（0769-23126112）可能提供更全面的区域特殊教育升学信息。
4. 其他考量
特殊教育更强调“一生一案”，家长需结合孩子实际情况与学校沟通个性化教育计划（IEP）。
东莞近年推动“融合教育”，部分普通中职学校也开设特教班，可拓宽升学选择。
如需进一步帮助，建议明确具体需求（如职业培训、社会安置等），以便获取更精准的信息。
