广东工业大学（广工）作为广东省属重点大学，在师资队伍建设上近年来发展迅速，尤其在工程、材料、计算机等领域汇聚了一批高水平教师和科研团队。以下是其师资力量的主要特点：
1. 高层次人才数量显著增长
国家级人才：广工近年来通过“强师工程”引进和培育了多名国家级人才，包括长江学者、国家杰出青年科学基金获得者、国家“万人计划”领军人才等。例如，在2023年数据中，广工拥有全职院士3人（含双聘），国家级人才超过60人。
省级人才：广东省“珠江学者”、特支计划入选者等省级高层次人才百余人，覆盖机械、电子信息、环境科学等优势学科。
2. 团队与平台支撑强劲
科研团队：拥有多个省级和国家级科研团队，如“精密电子制造技术与装备”国家重点实验室团队、“人工智能与数字经济”省实验室团队等。
学科平台：依托“冲补强”提升计划，广工在控制科学与工程、机械工程等学科（ESI全球前1%）吸引了一批行业专家和青年学者。
3. 国际化与产学研结合
海外背景教师：部分教师具有海外名校留学或工作经历，与国际高校（如德国、澳大利亚、香港等地）合作密切。
产业经验：作为广东制造业升级的重要参与高校，许多教师具备企业合作或工程实践经验，尤其在智能制造、集成电路等领域。
4. 师资结构优化
师生比：约1:16（2023年数据），部分热门专业（如计算机、自动化）班级规模较小，实践课程配备导师制。
青年教师培养：通过“青年百人计划”引进海内外优秀博士，近五年新增教师中40%以上具有海外背景。
5. 教学与科研并重
教学成果：获国家级教学成果奖、省级一流课程等荣誉，部分教授兼任教育部教学指导委员会委员。
科研产出：2022年国家自然科学基金立项数位列全国高校前50，师资科研能力在省属高校中表现突出。
6. 学生评价
学生反馈显示，广工教师普遍注重实践应用，尤其在工科专业中项目式教学较多；部分基础学科（如数学、物理）师资相对薄弱，但近年通过人才引进逐步改善。
总结
广东工业大学的师资力量在华南地区工科类院校中处于中上水平，尤其在智能制造、信息科技等方向具有明显优势。对于希望在珠三角就业、注重产学研结合的学生而言，广工的师资和行业资源能提供有力支持。如需更具体学科的数据，可查阅学校官网或各学院师资介绍页面。
