东莞市康复实验学校是一所为特殊儿童（如脑瘫、自闭症、智力障碍等）提供康复教育和职业训练的公立特殊教育学校。其课程设置以“康复+教育”为核心，专业实践课程的比例相对较高，具体特点如下：
1. 实践课程占比
康复训练类：包括运动治疗（PT）、作业治疗（OT）、言语治疗（ST）、感统训练等，这类课程每天都会安排，占比约30%-40%。
职业技能类：针对高年级学生开设烘焙、手工、家政、园艺等实践课，注重生活技能和就业能力培养。
社会实践：定期组织超市购物、社区适应、企业参观等校外实践活动。
2. 课程设计特点
个性化：根据学生评估结果制定个别化教育计划（IEP），实践课程内容和强度因人而异。
融合性：将康复训练融入日常教学（如通过手工课锻炼精细动作）。
校企合作：部分职业课程与企业合作，提供实习机会（如与本地烘焙坊、洗车店合作）。
3. 与其他学校的差异
相比普通特殊教育学校，该校更侧重 “医疗康复+职业过渡”，实践课程比例明显更高，尤其是针对中重度障碍学生。
建议
若需更具体的信息（如某年级的课程表），可直接联系学校教务处（电话：0769-23078801）或访问官网（需注意学校官网信息更新可能较慢）。
希望这些信息对您有帮助！
