广东财贸职业学院学生对学校反馈的整体评价较为多样，具体体现在以下几个方面，供参考：
1. 正面反馈
教学质量：部分学生认为学校专业课程（如会计、金融、电子商务等）的师资力量较强，尤其注重实践技能培养，校企合作资源较丰富，能提供一定的实习机会。
校园环境：清远校区（新校区）设施较新，宿舍条件、教学楼设备等硬件得到好评；广州校区地理位置便利，但设施相对陈旧。
管理严格：部分学生认可学校对学生纪律（如早读、晚自习）的管理，认为有助于养成良好学习习惯。
就业支持：学校定期举办招聘会，就业指导中心提供简历修改、面试培训等服务，部分专业就业率较高。
2. 中立或争议点
校区差异：清远校区环境好但位置偏远，周边娱乐、兼职机会较少；广州校区生活便利但设施较旧，学生评价两极分化。
课程安排：有学生认为部分课程内容偏理论，或与行业最新需求脱节；但也有学生认为基础课程扎实，取决于专业和教师。
食堂与生活：食堂价格和口味评价不一，部分学生认为性价比尚可，也有学生希望改善品种和卫生。
3. 负面反馈
行政效率：部分学生反映办事流程繁琐（如请假、成绩查询），沟通效率有待提升。
课外活动：社团和校园活动丰富度不及部分综合性大学，学生建议增加文体类、学术类活动。
网络与设施：清远校区曾有学生提到校园网不稳定，部分实训设备更新不及时。
4. 学生建议
希望加强校企合作，提供更多对口实习岗位。
优化选课系统，增加选修课多样性。
改善后勤服务（如宿舍维修、食堂管理响应速度）。
总结
该校作为专科院校，在职业技能培养和就业导向方面有一定优势，适合分数段内且目标明确的学生。但学生对学校的满意度因专业、校区和个人期待不同而差异较大，建议通过学校官网、招生办或在校生社群（如贴吧、微博超话）获取更具体的信息。
如需最新反馈，可关注学校官方微信公众号或学生论坛，直接咨询在校生体验会更准确。
