广东 [切换]

深圳市第二职业技术学校社会评价和学生反馈如何?

深圳市第二职业技术学校社会评价和学生反馈如何?(图1)

深圳市第二职业技术学校(以下简称“深圳二职”)作为一所公办中等职业学校,在社会评价和学生反馈中整体表现较为积极,以下是综合整理的信息:

一、社会评价

办学实力较强

学校是广东省重点中职学校,国家中等职业教育改革发展示范校,在深圳职校中属于第一梯队,尤其在 电子商务、计算机应用、汽车运用与维修 等专业领域口碑较好。

与华为、比亚迪等企业有校企合作,毕业生就业率较高(官方公布约98%),部分学生通过“职教高考”升入高职或应用型本科。

管理严格,校风较严谨

社会反馈普遍认为学校管理规范,对学生纪律、仪容仪表等要求较严格,适合希望孩子接受纪律约束的家长。

硬件设施完善

学校有现代化的实训基地(如电商实训室、汽车维修车间等),宿舍、食堂等条件在中职院校中属于中等偏上水平。

负面评价

少数家长认为中职学校的学习氛围不如普高,学生需自觉性强;个别专业课程更新速度可能滞后于行业需求。

二、学生反馈

正面评价

实践机会多:学生认可实训课程和校企合作项目,能接触真实工作场景。

升学途径明确:通过“3+证书”考试、高职自主招生等渠道升学的学生逐年增加。

活动丰富:社团、技能竞赛(如职业技能大赛)、校园开放日等活动较活跃。

教师负责:多数学生反馈专业课教师经验丰富,尤其技能类课程教学效果较好。

建议与批评

文化课基础较弱:部分学生认为文化课(如语数英)教学深度不足,需课外补习。

竞争压力:热门专业(如计算机)内部竞争激烈,需主动争取资源。

地理位置:学校位于龙岗区,部分学生反映通勤时间较长。

三、总结

适合人群:适合希望掌握职业技能、计划就业或通过职教体系升学的学生。

选择建议:建议提前了解目标专业的具体培养方案,并实地考察实训条件。若以升学为主,需关注学校近年升学数据及合作院校。

官方渠道:可通过学校官网或微信公众号获取最新招生政策,或参加校园开放日直接与学生、教师交流。

如需更具体的信息(如某专业详情),建议直接联系学校招生办或咨询在校生。

老师为您推荐适合的学校 老师为您推荐适合的学校