阳江市特殊教育学校的招生政策通常以学生的实际情况和教育需求为主要考量。以下是针对您问题的具体解答和建议：
1. 基本招生条件
学历衔接：特殊教育学校的初中部一般接收已完成小学教育或具有相应学习能力的学生。若学生因特殊原因未完成常规初中课程，但年龄或能力符合初中阶段教育要求，仍可能有入学机会。
年龄范围：需符合广东省或阳江市对特殊教育学校初中生的年龄规定（通常为12-16岁左右，具体以学校要求为准）。
2. 关键因素
评估与安置：学校会对学生的身心发展状况、学习能力和特殊需求进行综合评估，确定是否适合进入初中阶段学习。未完成常规初中学业的学生可能需要通过评估确认能否跟上课程进度。
个性化教育计划（IEP）：特殊教育学校会为每位学生制定个性化方案，即使学业基础较弱，也可能通过调整教学计划满足需求。
3. 申请建议
直接咨询学校：最准确的方式是联系阳江市特殊教育学校教务处或招生办公室（电话：0662-XXXXXXX，官网或当地教育局可查询最新联系方式），说明学生具体情况（如残疾类型、已受教育程度等）。
准备材料：通常需提供户口本、残疾证明、既往学业证明（如成绩单）、体检报告等，未毕业学生需说明原因。
教育局指导：可咨询阳江市教育局特殊教育科，了解政策支持或转介流程。
4. 其他途径
若学校初中部无法直接接收，还可考虑：
成人特殊教育课程：针对超龄或学业中断的学生。
职业技能培训：部分特校提供职业初中班，侧重实践能力培养。
总结：能否入学取决于学生个体情况与学校评估结果。建议尽快与学校或教育局沟通，获取针对性帮助。特殊教育强调“因材施教”，即使学业中断，仍有多种教育方案可供选择。
