东莞启智学校并非技校，而是一所专门为智力障碍、自闭症、脑瘫等特殊儿童提供教育的公办特殊教育学校。以下是关于该校的详细信息，供您参考：
1. 学校性质与定位
类型：公办特殊教育学校（义务教育阶段）。
招生对象：主要面向东莞户籍的中重度智力障碍、发育迟缓、自闭症谱系障碍等特殊需要学生。
学段：涵盖学前教育、义务教育（小学至初中），部分特殊教育学校可能延伸至职业高中阶段，但以生活技能和社会适应能力培养为主，而非职业技能培训。
2. 与技校的区别
技校（职业技术学校）：面向普通学生，以职业技能培训为核心，培养就业能力，如汽修、计算机、电子商务等专业。
东莞启智学校：更注重生活自理能力、社会适应能力、基础文化知识的教育，部分高年级课程可能包含简单职业技能启蒙（如手工、家政等），但并非以就业为导向的技术培训。
3. 特殊教育学校的职能
核心目标：帮助特殊学生开发潜能、提升独立生活能力，部分学生可能通过训练达到辅助性就业水平。
课程设置：生活语文、生活数学、康复训练（言语、运动）、艺术调理、社会实践等。
4. 东莞地区特殊教育与技校的区分
若需针对特殊青少年的职业技能培训，可关注东莞本地是否有残疾人职业培训中心或融合教育试点学校。
普通技校通常不专门招收智力障碍学生，但轻度障碍学生可根据情况申请入读。
建议
如需确认具体课程或升学路径，可直接联系学校咨询（电话：0769-22661849），或访问东莞市教育局官网获取最新招生政策。特殊教育学校与技校的教育目标和体系差异较大，家长应根据孩子实际需求选择。
