广东文艺职业学院（附设中职班）的教学设施设备整体能够满足艺术类中职教育的需求，但具体配置可能因专业而异。以下是综合分析：
1. 专业设备配置
艺术类专业：学校作为艺术类院校，在音乐、舞蹈、美术、设计等领域的设备较为齐全。例如，琴房、舞蹈排练厅、画室、设计工作室等配备基础教学设备（如乐器、音响、画具、设计软件等）。
实训场所：部分专业可能有校企合作实训基地，但中职班的设备可能偏向基础款，与高职部或本科院校的高端设备存在差距。
2. 公共设施
多媒体教室：普通文化课教室配备多媒体教学设备（投影仪、电脑等）。
计算机房：能满足基础计算机课程需求，但若涉及高端设计软件或大型制作，硬件可能有限。
图书馆：藏书以艺术类为主，但中职生可借阅的书籍或数字资源可能较基础。
3. 实践机会
中职班学生可能有机会参与校内演出、展览等活动，但需主动争取资源。大型活动可能优先高职学生。
4. 注意事项
专业差异：设备完善程度因专业而异，建议直接咨询学校或实地考察目标专业的实训室。
更新频率：艺术类设备（如设计软件、乐器）是否及时更新需进一步确认。
中职班共享资源：部分设施可能与高职部共享，使用时段或权限或有区别。
建议：
联系学校：直接询问中职班具体专业的设备清单（如录音棚、陶艺工作室等是否开放）。
参观校园：参加开放日或预约参观，重点关注目标专业的环境。
对比需求：若学习方向需高端设备（如影视后期），需确认学校是否提供相应支持。
总体而言，学校能满足基础到中级的艺术教学需求，但若对设备有更高要求，建议结合自身专业目标进一步评估。
