珠海城市职业技术学院的师资力量具有以下特点，整体表现较为均衡，适合培养应用型技术技能人才：
1. 师资结构
规模适中：专任教师约300人，生师比符合高职院校标准，能较好满足教学需求。
双师型教师占比高：约60%教师具备”双师素质”，多数拥有企业工作经历或职业资格证书，尤其在机电、旅游、艺术设计等专业领域实践教学能力突出。
梯队建设：以中青年教师为主，近年引进了一批高学历人才（硕士/博士），同时聘请行业专家担任兼职教师。
2. 教学质量
教学成果：获省级教学能力比赛奖项10余项（如2022年广东省职业院校教学能力大赛二等奖），部分专业（如数控技术）建有省级教学团队。
课程建设：拥有《工业机器人技术》等省级精品课程，教师参与编写多部高职高专规划教材。
3. 专业领域优势
重点专业师资强：省级重点专业（如电气自动化技术、大数据技术）的教师团队行业资源丰富，与格力电器、金山软件等本地企业合作紧密。
行业兼职教师：聘请了约20%的行业导师参与实训教学，尤其在跨境电商、智能制造等新兴专业方向。
4. 发展支持
教师培养：定期选派教师赴德国、新加坡等地参加职业教育培训，近三年累计50余人次获得”1+X”证书培训师资格。
科研服务：年均承接横向课题经费超千万元，部分教师担任珠海市智库专家，参与地方产业规划。
5. 学生反馈
据第三方调研显示，学生对教师实践指导能力的满意度达85%以上，但对部分理论课程的教学方法多样性仍有提升期待。
总结：作为地方高职院校，其师资在产教融合方面表现突出，适合希望获得实操技能的学生。若关注学术深度或科研资源，可对比省内”双高计划”院校（如深职院、广轻工）的差异。建议考生结合具体专业考察师资，如报考工科类专业可优先考虑。
