广州市启明学校是一所专门为视障学生提供教育的特殊教育学校，其校园环境和设施设计充分考虑了视障学生的需求，整体上体现人文关怀与无障碍化理念。以下是具体情况的综合整理：
1. 硬件设施
无障碍设计：校内设有盲道、扶手、语音提示设备（如电梯语音播报），台阶边缘有醒目的警示标识，减少行动安全隐患。
教学设备：配备盲文打印机、点显器、有声读物库，以及电子助视器等辅助工具；计算机教室配有读屏软件，帮助学生使用信息技术。
专用教室：设有定向行走训练室、盲文摸读教室、职业技能培训室（如按摩实训室），以及音乐、美术等艺术教室，支持个性化学习。
2. 校园环境
布局与安全：校园规模适中，道路宽敞平整，绿化区域设计避免复杂障碍，方便学生定向行走。夜间照明充足，公共区域监控覆盖率高。
生活配套：宿舍楼有无障碍卫生间和淋浴设施，食堂提供营养餐食，支持学生自主取餐（通过固定位置标识）。
3. 学习与成长支持
小班制教学：每班学生人数较少（通常8-12人），教师能针对个体差异调整教学方案。
课程设置：除文化课外，开设定向行走、生活技能、盲文读写等特色课程；高中部设有职业导向课程（如推拿、音乐疗愈）。
心理辅导：配备专职心理教师，定期开展团体辅导和沙盘治疗，帮助学生应对成长中的挑战。
4. 课外活动与社会融入
社团与竞赛：组织盲人门球、合唱团、朗诵队等活动，学生曾在全国特教学校艺术汇演中获奖。
社会实践：与广州图书馆、博物馆等合作，提供有声读物借阅、触觉展览体验；定期组织企业参观和实习机会。
5. 社会资源合作
公益支持：与“爱之光”“盲协”等组织合作，引入志愿者辅助课外活动，提供助盲科技产品试用（如智能导盲杖）。
就业衔接：与本地医疗机构、按摩机构建立实习基地，部分毕业生通过技能认证后直接就业。
总结
启明学校在环境设计上注重功能性、安全性，同时通过丰富的课程和活动促进学生全面发展。如果你关注更具体的细节（如某类设施、教学方式等），可进一步向学校咨询或预约开放日参观。
