东莞市康复实验学校是一所公办特殊教育学校，主要面向自闭症、脑瘫、智力障碍等儿童及青少年提供教育和康复服务。学校环境总体上注重功能性与人文关怀的结合，具体特点如下：
1. 校园环境
自然环境：校园规划注重无障碍设计，整体布局较为宽敞，绿化较好，为特殊学生提供了相对舒适的活动空间。
建筑设施：教学楼、康复楼、学生宿舍等功能区域划分明确，配备无障碍通道、电梯等设施，方便行动不便的学生使用。
2. 教学与康复设施
康复训练室：设有感统训练室、运动治疗室、语言训练室等，配备专业康复器材，支持学生个性化康复需求。
职业教育设施：针对大龄学生设有职业培训场所（如手工艺室、模拟工作间等），注重生活技能和社会适应能力培养。
文体设施：包括室内体育馆、户外运动场、美术教室等，鼓励学生多元发展。
3. 人文氛围
师资力量：教师多为特殊教育或康复专业背景，师生比例较高，能关注到每个学生的需求。
学生关怀：课程设置强调“康复+教育”结合，配有心理辅导支持，注重家校合作。
校园活动：定期组织文体活动和社会实践活动，帮助学生融入集体、增强自信。
4. 其他信息
地址：东莞市莞城区（具体地址建议通过官网或教育局查询确认）。
交通：周边公交线路较多，但部分区域在修路或高峰期可能拥堵，建议提前规划路线。
建议：
若考虑入学，建议联系学校预约参观，实地考察环境和课程设置。
可咨询在校学生家长或关注学校官方信息，了解最新动态（如政策、招生条件等）。
特殊教育学校的适配性因人而异，建议结合孩子具体情况（如障碍类型、康复需求等）综合评估是否适合。
