广东岭南现代技师学院属于中等职业技术教育范畴，但需结合其具体办学层次和资质综合判断。以下是详细分析：
1. 学校性质
技师学院通常属于高等职业教育机构，主要培养高级技工、预备技师等高技能人才，学制涵盖中职（中级工）和更高层次（高级工、技师）。但根据全国多数地区的分类，技师学院虽属人社系统管辖，其中级工班（初中起点3年制）可视为中等职业教育，而高级工班及以上则属于高等职业教育范畴。
广东岭南现代技师学院经广东省人力资源和社会保障厅批准设立，以技能培训为核心，其招生可能同时包含中职（中级工）和更高层次教育。
2. 学历与证书
若学生就读该学院的中级工班（中职层次），毕业后取得中级职业资格证书，可视为中等职业技术教育学历，与教育局系统的中职学校（如中专、职高）同层次，但证书体系不同（人社系统 vs 教育系统）。
高级工班及以上不属于中职，但部分地区（如广东）在政策上将高级工等同于大专待遇，技师等同于本科待遇。
3. 广东地区的特殊性
在广东省，技师学院的中级工班毕业生可通过“3+证书”考试升学，或直接就业，其教育功能与中职类似。但需注意，技师学院的学历证书由人社部门颁发，而非教育部门的“中职学历证书”。
4. 总结
属于中职的情况：初中起点3年制中级工班（培养中级技能人才）。
不属于中职的情况：高中起点或高级工/预备技师班（属高职层次）。
建议直接咨询学校招生办，确认具体专业的培养层次（中级工/高级工/预备技师），或查看广东省人社厅/教育厅的相关分类文件以获取权威界定。
