茂名市体育运动学校作为一所公办全日制中等体育专业学校，其靠谱性可以从以下几个方面综合评估：
1. 官方资质与背景
合法性：学校经教育部门批准成立，属于正规的中等职业教育机构，具备颁发国家认可学历的资格。
主管单位：由茂名市体育局和教育部门共同管理，政策支持和资源调配相对有保障。
2. 训练与教学条件
设施配备：拥有标准田径场、游泳馆、球类训练馆等专业场地，但部分设施可能因建校年限稍显陈旧（需实地考察确认维护情况）。
教练团队：教练多为退役运动员或持有专业资质，但师资力量可能集中在优势项目（如田径、游泳等），小众项目资源相对有限。
3. 运动员培养成果
竞赛成绩：在广东省青少年锦标赛、省运会等赛事中屡获奖牌，尤其在游泳、田径等项目上成绩突出，部分学生输送到省级以上专业队。
升学与出路：优秀学生可通过体育单招、对口升学进入高校；部分毕业生成为基层教练或体育教师，但就业竞争力与个人成绩、学历提升直接相关。
4. 管理模式
训练强度：采用半军事化管理，文化课与训练时间各占50%，适合能适应高强度训练的学生，但文化课教学深度可能弱于普通中学。
生活管理：寄宿制，纪律较严格，需评估孩子独立性和抗压能力。
5. 潜在考量
文化教育短板：若学生未来计划通过普通高考升学，需额外补文化课。
运动损伤风险：高强度训练可能带来伤病，需关注学校医疗保障和保险措施。
招生透明度：建议直接咨询学校或在校生家长，了解选拔流程是否存在隐性门槛（如“关系入学”等传言需核实）。
建议行动步骤
实地考察：参观训练场馆、文化课教室，观察学生状态。
沟通在校生：通过社交媒体或家长群联系在读学生，获取真实反馈。
对比选择：若目标为职业运动员，可对比省体校等更高平台；若侧重“体育+升学”，需评估学校文化课补习资源。
咨询教育局：核实学校最新评价及是否有投诉记录。
总结：
该校适合决心走体育专业道路、能适应严格管理的学生，尤其在优势项目上具备培养潜力。但需结合学生个人发展规划，权衡体育特长与文化教育的平衡。建议作为选项之一，与其他学校（如普通中学体育特长班）横向对比后决策。
