深圳市科迪技工学校的师资力量整体表现中等，具备一定的教学实力，但具体信息需结合官方渠道或实地考察确认。以下是综合分析：
1. 师资结构
专业教师团队：学校以技能教育为主，教师多具备行业经验或职业资格证书，尤其在机电、电子、计算机等专业可能有“双师型”教师（兼具理论教学与实践指导能力）。
师生比例：通常技工学校班级规模较小，可能控制在30人左右，有利于实操指导，但需核实实际班级配置。
2. 教学质量
课程设置：课程侧重实操与就业对接，部分专业可能与本地企业合作开展实训，师资中可能有企业兼职讲师补充实践教学。
教学成果：可关注学校公开的技能竞赛获奖情况或学生就业率，间接反映师资水平。
3. 潜在优势与不足
优势：若学校与企业合作紧密，教师行业经验丰富，适合注重技能培养的学生。
不足：相比公办高职院校，可能在高级职称教师比例或学术研究方面较弱。
4. 核实建议
官方渠道：访问学校官网或微信公众号，查看“师资团队”介绍，部分学校会公示教师资质。
实地考察：预约参观，旁听课程或咨询在校生，了解教师授课态度及学生反馈。
教育部门备案：通过深圳市人社局官网查询学校年检报告，了解师资配置是否符合国家标准。
5. 横向对比
若与其他技工学校对比，可关注：
教师中高级技师、省级以上技能大师工作室等荣誉情况。
学校近年是否扩大招聘，引进高层次人才。
总结：科迪技工学校的师资能满足技能教学基本需求，但若追求更优质资源，建议对比深圳技师学院等公办院校。最终选择需结合个人专业方向及学校就业合作资源综合考量。
