广州市越秀区启智学校是一所为智力障碍儿童提供特殊教育的公立学校，其师资力量和教育教学在区域内享有较高声誉。以下是关于该校师资情况的综合介绍：
1. 师资结构
专业资质：教师团队均具备特殊教育相关专业背景，持有教师资格证及特殊教育上岗证，部分教师拥有心理学、康复治疗等跨学科资质。
经验丰富：多数教师有10年以上特教经验，熟悉智力障碍、自闭症、唐氏综合征等学生的个性化教学需求。
师生比例：实行小班化教学（通常每班8-12人），配备1名主课教师+1-2名辅助教师/生活老师，确保充分关注每个学生。
2. 专业培训与教研
持续进修：教师定期参与省市级特教培训、国际研讨会（如与香港、台湾地区的交流项目），学习ABA应用行为分析、结构化教学（TEACCH）、感统训练等前沿方法。
校本教研：设有“个别化教育计划（IEP）”研究小组，针对学生能力定制教学方案，并定期评估调整。
3. 跨学科团队协作
康复支持：配备专职言语治疗师、 occupational therapist（职能治疗师）、物理治疗师，与教师协同开展课堂融合训练。
心理辅导：由专业心理咨询师提供情绪行为干预，支持学生社交能力发展。
4. 荣誉与成果
多名教师获“广州市特殊教育先进个人”“越秀区骨干教师”称号，主持或参与省级课题如《智障学生职业转衔教育实践研究》。
学生在教师指导下多次在全国特奥会、艺术展演等活动中获奖。
5. 家长反馈
普遍认可教师耐心细致，能有效改善学生生活自理能力；家校沟通紧密，定期举办家长培训工作坊。
6. 硬件与资源
学校配备多感官教室、模拟生活实训室、运动康复室等，教师能熟练运用辅助技术（AAC）设备教学。
建议：若需更具体信息（如某领域师资细节），可直接联系学校教务处（电话：020-8333****）或关注微信公众号“越秀启智”，定期会发布教师教研成果及开放日活动。越秀区教育局官网也会公示该校师资评估报告。
