为特殊教育需求的孩子选择适合的专业时，需结合个体差异和未来发展需求。以下是为珠海市特殊教育学校（或类似机构）选择专业/教育方向的关键建议，供家长参考：
一、 评估核心要素
障碍类型适配性
感官障碍（视/听）：优先选择配备专业辅助设备（如盲文教材、助听系统）的康复训练或职业技能方向。
智力/发展障碍：考察生活技能课程占比（如60%以上）、结构化教学法的应用。
自闭谱系：重点查看是否配备ABA或TEACCH教学体系，师生比建议≤1:3。
课程体系分析
基础学科：查看是否使用教育部特教新课标教材，注重功能性学科（如实用数学、生活语文）
康复课程：OT（作业治疗）、ST（语言治疗）课程是否由持证治疗师主导
职前教育：观察校内是否有真实工作场景模拟（如校园超市、洗涤车间）
发展阶段匹配
学前段（3-6岁）：侧重早期干预课程时长（建议每周≥15小时）
义务段（7-15岁）：核心课程与IEP（个别化教育计划）的结合度
职教部（16+）：查看合作企业数量（建议≥5家）及近3年就业率
二、 特色方向建议
珠海地区可重点关注：
滨海城市职教特色
酒店服务（与长隆、华发等企业合作）
园艺治疗（结合岭南植物特色）
海洋主题手工艺（贝壳加工、文创设计）
湾区融合教育项目
澳门-珠海跨城融合班（双语支持）
大湾区企业实习计划（重点关注格力、金山等本地企业）
智能辅助技术应用
查看是否配备：
眼动仪（渐冻症学生）
智能沟通板（C端产品）
VR生活场景模拟系统
三、 决策行动清单
实地考察重点
观察课堂师生互动质量（1节课中个别指导次数）
检查无障碍设施覆盖率（理想值≥85%）
体验感统教室设备更新度（近3年购入占比）
数据化评估
要求查看近3年毕业生去向（分障碍类型统计）
了解教师持双证比例（教师资格证+康复师证）
核实市级以上科研课题数量（反映专业深度）
政策衔接
确认是否纳入珠海市特殊学生转衔服务网络
了解粤港澳大湾区特教资源互通机制
查询珠海市残疾人就业扶持政策匹配度
建议行动步骤：
预约珠海市特殊教育学校开放日（联系电话：0756-8813128）
参加香洲区残疾人就业服务中心（前山明珠南路）举办的家长论坛
登录”珠海市特殊教育云平台”查看最新专业动态
注：珠海当前正推进《特殊教育提升计划（2023-2025）》，重点关注”医教结合”实验班及”职业能力银行”学分认证系统等创新项目。建议结合市级政策红利选择发展方向。
