广东茂名幼儿师范专科学校（简称“茂名幼师”）的环境可以从以下几个维度来了解：
1. 校园位置与规划
双校区：学校主要在茂名市区（茂南校区）和高州市区（高州校区）办学，高州校区为新校区。
高州校区（主校区）：
面积大： 占地面积较大，规划较新，校园宽敞开阔，绿化较好。
设施新： 大部分教学楼、实训楼、宿舍楼、图书馆、体育场等都是新建的，硬件设施相对现代化。校园整体风格比较现代。
茂南校区（原茂名校区）：
面积较小： 位于市区内，校园面积相对紧凑。
设施较旧： 部分建筑年代较久，但生活便利（靠近市区）。
2. 校园设施与环境
教学设施： 新校区配备有智慧教室、各类专业实训室（如钢琴房、舞蹈室、美术室、微格教室、语音室、计算机房、实验室等），能满足师范类专业和实践教学的需求。
图书馆： 通常环境整洁安静，藏书涵盖学校专业所需的各类书籍。新校区图书馆条件更好。
生活设施：
宿舍： 新校区主要是标准4人间（上床下桌），配置空调、独立卫浴和阳台，条件相对优越。旧校区宿舍条件相对逊色一些，可能有6-8人间。水电网络基本保障。
食堂： 设有多个学生食堂，提供多样化餐饮选择，价格普遍不高。
运动场地： 配有标准的塑胶跑道田径场、篮球场、排球场、体育馆（部分校区）等。新校区场地更大更新。
其他： 超市、银行ATM、快递点等生活服务点基本齐全。
3. 校园环境与氛围
自然景观： 新校区（高州）绿化和景观设计较好，有湖泊、绿化带等，视觉上舒适度较高。
人文环境：
师范特色鲜明： 作为幼师专科学校，学生群体以女生为主，校园活动多围绕师范技能、艺术（音乐、舞蹈、美术）、教育文化展开（如艺术节、技能大赛、手工展等），艺术氛围相对浓厚。
学习氛围： 以培养基础教育师资为目标，日常管理相对注重行为规范（如早晚自习制度、进出校管理），学习氛围比较浓厚。强调师范生技能和综合素质的提升。
学生活动： 社团活动丰富，尤其与教育、艺术、体育、志愿者等相关的社团较多。学校也会举办各类晚会、比赛、讲座等。
4. 周边环境
高州校区： 地处高州城乡结合部，离高州市中心有一定距离（约几公里）。校门口有公交可往返市区。校园附近相对宁静，生活配套不如市中心繁华，但基本满足需求。进城购物、娱乐需乘车。
茂南校区： 位于茂名市区西郊，交通相对便利，周边生活配套比高州校区成熟，但校园环境受空间限制。
总结与考虑因素
优势方面：
高州新校区硬件条件好： 崭新的现代化校园、宽敞的绿化环境、舒适的宿舍（四人间+空调）、相对完善的教学实训设施。
艺术氛围浓厚： 师范特色决定了艺术类活动和培养的比重较大。
生活成本不高： 茂名地区消费水平相对低。
可能需考虑的因素：
地理位置： 高州主校区不在繁华市中心，喜欢热闹都市生活的学生可能觉得略有不便。
管理风格： 作为师范院校，日常管理相对严格规范（如打卡、晚归等），自由度和普通综合性大学相比可能稍逊，这点也是培养师范生职业素养的需要。
部分设施差别： 茂南校区条件稍弱于高州新校区。
气候： 茂名属亚热带季风气候，夏季炎热潮湿多雨。
总的来说：
如果你主要在高州校区就读，校园本身的硬件环境非常不错（新校区优势），绿化好、住宿条件好、设施相对完善，学习氛围浓厚，艺术气息突出。校园内部的舒适度和满足基本学习生活需求没问题。但需接受其地理位置相对离市区有距离，以及师范院校相对规范严格的管理风格。
如果是在茂南校区，则位置在市区，生活便利，但校园规模和设施相对老旧紧凑。
在选择时，专业在哪个校区就读是需要特别关注的信息。若追求崭新的校园环境和较好的硬件设施，建议确认专业是否安排在高州校区。如果你有志于从事教育行业，特别是基础教育或幼儿教育，这里专注师范培养的氛围是有利的。
