广东省湛江卫生学校作为一所专注于医学教育和职业培训的中职学校，其设施设备总体上能够满足教学和实训的基本需求，但具体完善程度需结合实际情况分析。以下是综合评估：
1. 基础教学设施
理论教学：配备多媒体教室、计算机实验室等，满足常规课程教学需求。
实验实训：设有基础医学实验室（如解剖、生理、病理等）和护理实训室（模拟病房、操作台等），设备较为齐全，适合基础技能训练。
2. 专业实训设备
医护专业：拥有仿真模拟人、心肺复苏模型、注射训练器材等，符合护理、助产等专业的实操要求。
检验与药学：实验室配备显微镜、离心机等基础设备，但高端仪器可能相对有限，与大型医院或高校存在差距。
康复技术：部分物理治疗设备（如电疗、牵引仪器）可能较为传统，新型康复技术设备可能不足。
3. 信息化与智慧校园
校园网络覆盖和基础信息化教学工具（如电子图书资源）基本具备，但智慧教室、虚拟仿真实验室等先进设施可能较少。
4. 生活与辅助设施
宿舍、食堂、操场等生活设施较为基础，能满足日常需求，但条件可能不如新建高职院校（如空调、热水供应等需确认）。
图书馆藏书以医学类为主，但规模可能较小，电子资源依赖共享平台。
5. 合作与资源共享
与湛江本地医院合作密切，学生可通过实习接触临床设备，弥补校内部分高端设备的不足。
6. 注意事项
中职院校定位：作为中等职业学校，设备更侧重基础技能培养，与高等医学院校的科研型设备存在差异。
维护与更新：部分设备可能因经费限制更新较慢，但常规教学所需通常能保障。
实地考察建议：若条件允许，建议参观校园或联系在校生了解最新情况，也可关注学校官网的实训室介绍。
总结：
湛江卫生学校的设施设备能满足中职层次医学教育的基本要求，尤其在护理、基础医学实训方面较为完备，但在高端技术设备和现代化教学环境上可能存在提升空间。对于追求更先进设施的学生，可对比高职院校或关注学校是否有近期升级计划。
