连南瑶族自治县职业技术学校作为一所公办民族地区的中职学校，其就业推荐服务的可靠性可以从以下几个角度分析，供您参考：
1. 政策支持优势
作为少数民族自治县的职业学校，通常能获得国家和地方对民族教育、就业的专项扶持（如“粤菜师傅”“广东技工”等工程），与本地企业合作较紧密。
部分专业可能享受定向培养政策，如民族旅游、瑶绣工艺、现代农业等特色专业，就业渠道相对稳定。
2. 就业推荐模式
校企合作：学校可能与连南、清远乃至珠三角企业有合作（如酒店服务、电子商务、汽修等行业），提供实习就业机会，但需核实合作企业的资质和口碑。
校园招聘：规模较小的中职校可能以本地企业为主，建议关注招聘企业的行业和岗位是否符合预期。
升学渠道：广东实施“3+证书”高职高考，部分学生可能通过升学缓解就业压力，可咨询学校近年升学率。
3. 需核实的重点
就业率数据：要求学校提供分专业的具体就业去向（如企业名称、岗位、薪资范围），而非笼统的“高就业率”。
毕业生反馈：通过当地人社部门、校友群等了解往届生评价，尤其是对口就业率和离职率。
合同条款：若推荐就业涉及“安置费”等收费，需谨慎核实合法性。
4. 建议行动
直接联系学校就业办，索要近3年就业报告，重点关注与所学专业相关的合作企业名单。
访问清远市人社局官网查询该校参与的就业计划（如“清远市技能人才供需平台”）。
对比同类学校（如连山职校、清远市属中职）的就业资源，多方评估。
5. 理性看待中职就业
中职就业以基层技术岗位为主（如客服、流水线、初级技工），需结合专业冷热度调整预期。若追求更高薪资，建议关注学校是否提供职业技能证书考取支持（如电工证、保育员证等），提升竞争力。
总结：该校就业推荐在民族政策和本地合作上有一定保障，但需具体考察专业匹配度和企业质量。建议优先选择与区域产业紧密对接的专业（如旅游服务、民族文化产业），并主动参与实习积累经验。
