深圳元平特殊教育学校作为深圳市一所历史较悠久的公立特殊教育学校，其口碑和办学质量在本地特殊教育领域总体较为正面，以下是综合评估：
1. 官方背景与资质
该校成立于1991年，是深圳市教育局直属的公办特殊教育学校，主要招收听障、视障、智障及自闭症谱系等学生，涵盖学前教育到高中职业教育。
作为广东省一级学校，其硬件设施和师资配备符合国家标准，课程体系较完善。
2. 家长与学生的反馈
优点：
专业性强：教师团队经验丰富，针对不同障碍类型设计个性化教育计划（IEP），尤其是职业高中部的烘焙、洗车等技能培训课程，实用性强。
设施完善：校园无障碍环境到位，配有康复训练室、感官教室等专业设施。
包容氛围：家长普遍反映校园文化友善，学生适应性较好，尤其对自闭症儿童的干预有一定经验。
争议点：
部分家长提到班级人数较多时，个别化关注可能不足；少数反馈认为职业教育与市场需求的衔接可进一步优化。
3. 行业评价
该校在深圳特殊教育领域有较高知名度，常作为省内外特教交流的示范单位，多次获评“深圳市教育先进单位”。
与普通学校相比，其升学路径（如对口高职院校）明确，但学术性课程深度可能弱于普通学校。
4. 注意事项
特殊教育效果高度依赖学生个体情况，建议家长实地考察，观察师生互动，并咨询在读家庭体验。
可对比深圳其他同类机构（如深圳自闭症研究会、民办康复机构等），根据孩子需求选择。
总结：
元平特校适合寻求公立教育资源、重视结构化教育和职业技能培养的家庭。若孩子需要更高比例的1对1康复训练，可能需要额外补充校外机构服务。建议联系学校预约参观，直接沟通具体需求（如是否有陪读支持、康复师配置等）。
