河源市卫生学校作为一所培养医疗卫生专业人才的中职学校，其设施设备总体上能够满足基础教学和实践需求，但具体配置可能因专业和课程而异。以下是综合分析：
1. 基础教学设施
理论教室：配备多媒体教学设备（如投影仪、电脑等），支持信息化教学。
实验室：设有基础医学实验室（如解剖、生理、病理实验室）和护理实训室（模拟病房、护理操作台等），但设备可能以基础型号为主，高端设备相对有限。
2. 专业实训设备
护理专业：拥有模拟病床、心肺复苏模型、注射训练模型等，能满足护士资格证考试的实操训练需求。
助产专业：配备分娩模型、新生儿护理设备等。
其他专业：如药剂、康复技术等，有相关实训室，但设备更新速度和先进性可能不如高职院校。
3. 信息化资源
建有计算机教室，用于医学信息技术课程教学，但虚拟仿真实验室或智能化教学系统的普及程度可能不高。
4. 临床实践基地
与河源市及周边医院、社区卫生服务中心合作，为学生提供实习机会，但校内临床模拟环境的规模可能较小。
5. 生活与体育设施
宿舍、食堂、操场等基本生活设施齐全，但文体设施（如健身房、室内体育馆）可能较为简单。
注意事项：
中职学校的定位：作为中等职业学校，设备配置更侧重基础技能培养，与高等院校相比可能存在差距。
建议实地考察：若对具体专业设备有要求，可联系学校招生办预约参观，或咨询在校生了解实际体验。
政策支持：近年来国家对职业教育投入增加，部分学校设备可能正在逐步升级中。
总结：河源市卫生学校的设施能满足常规教学和基础实训需求，但若追求高端、前沿设备，需结合个人学习目标综合考虑。建议优先关注学校的师资力量、课程设置及就业支持情况。
