东源县职业技术学校作为一所县级职业教育机构，其毕业生就业情况通常与当地产业需求、专业设置以及学生个人能力密切相关。以下是对该校就业情况的综合分析，供参考：
1. 就业优势
本地产业对接：东源县及河源市周边近年来重点发展电子信息、智能制造、旅游服务、现代农业等产业，若学校专业设置（如机电技术、电子商务、旅游服务等）与这些领域匹配，毕业生就业机会较多。
校企合作：许多职校会与企业签订定向培养协议，提供实习或直接就业渠道。建议查询学校官网或联系招生办了解是否有合作企业资源。
政策支持：广东省对职业教育扶持力度较大，鼓励“产教融合”，可能为学生提供更多就业或升学机会。
2. 需关注的因素
就业质量：就业率高低仅是参考，还需关注岗位稳定性、薪资水平及职业发展空间。部分学生可能进入基层岗位，需积累经验后提升。
升学趋势：近年中职生通过“3+证书”高职高考升学的比例增加，可能影响直接就业数据，但长远看提升了学历竞争力。
3. 获取准确信息的建议
官方渠道：联系学校就业指导中心，获取近年的《就业质量报告》，其中会包含就业率、对口就业率、合作企业名单等具体数据。
实地了解：通过校友网络（如社交媒体群组）或实地走访，询问往届生的就业去向和反馈。
对比参考：可对比河源市其他同类职校（如河源理工学校）的就业情况，评估区域整体水平。
4. 主动提升竞争力
技能证书：鼓励学生在校期间考取相关职业资格证书（如电工证、计算机等级证书等），增强就业优势。
实习经验：积极参与学校组织的实习项目，积累实践经验。
总结：若学校专业设置贴合本地经济需求，且校企合作机制完善，就业情况通常较为乐观。但建议结合具体专业和行业动态综合判断，并主动利用学校资源提前规划职业路径。
