东莞市电子科技学校（原塘厦理工学校）作为一所国家级重点中等职业学校，在社会上的口碑整体较为积极，尤其在职业教育领域和本地企业中认可度较高。以下是其口碑和特色的具体分析：
1. 专业实力突出
电子与信息技术为核心：学校以电子技术应用、计算机应用、智能制造等专业见长，契合东莞“世界工厂”的产业需求，毕业生在本地电子信息、智能制造类企业中较受欢迎。
实训设备先进：拥有智能制造、工业机器人等现代化实训室，注重实操能力培养，学生技能竞赛成绩优异（如省级、国家级技能大赛奖项），提升了学校专业口碑。
2. 就业认可度较高
校企合作紧密：与华为、OPPO、vivo、东莞新能源等知名企业合作，开展订单班、顶岗实习，毕业生就业率常年保持在98%以上，部分技术类岗位起薪可达6000元以上。
本地企业偏好：东莞制造业发达，中小型企业对该校技能型毕业生评价较好，认为学生“上手快、技术扎实”。
3. 升学途径畅通
高职高考成绩亮眼：近年通过“3+证书”考试升入深职院、东莞职业技术学院等优质高职院校的学生比例逐年增加，2023年升学率超40%，吸引了不少重视升学的家庭。
国际合作项目：与德国、日本等院校合作培养高端技能人才，拓宽了学生发展路径。
4. 社会评价与争议点
正面反馈：
家长普遍认为学校管理严格，校风较好，尤其对问题学生的转化教育有一定成效。
学生技能证书（如电工证、CAD工程师认证）获取率高，增强了就业竞争力。
部分争议：
作为中职学校，社会传统观念仍存在“重普高、轻职校”的偏见，部分家长仅将其视为“考不上高中的备选”。
少数毕业生反映部分专业课程更新速度滞后于行业技术发展。
5. 特色加分项
军事化管理：实行教官驻校制度，注重纪律养成，部分家长认为此举有助于矫正学生行为习惯。
产教融合标杆：被评为广东省首批“中职学校校企合作示范校”，其“车间进校”“企业专班”模式常被官方媒体报道。
总结：
该校在珠三角制造业圈层中口碑扎实，尤其在技术应用型人才培养方面得到企业较高评价，是东莞中职院校中的“第一梯队”。但中职学校的普遍社会认知局限仍存在，适合明确走技能路线或计划中职-高职贯通发展的学生选择。建议实地考察实训环境，并参考目标专业近年就业/升学数据。
