广州市艺术学校（现为广州大学附属艺术学校）作为一所专注于艺术教育的中职学校，其设施设备整体上能够满足舞蹈、音乐、美术等专业的教学需求，但具体完善程度需结合不同专业和实际使用体验来看。以下是综合分析：
1. 专业设施情况
舞蹈专业：
学校配备标准化舞蹈排练厅（多数配备地胶、把杆、镜子、音响设备），部分教室可能有弹簧地板，适合芭蕾、中国舞等训练。但排练厅的数量和面积可能受限于校区规模，高峰时段需协调使用。
音乐专业：
设有琴房（钢琴为主，数量有限，学生需预约使用）、音乐理论教室及小型演奏厅。乐器种类以钢琴、声乐设备为主，民族乐器或现代电子音乐设备可能较少。
美术专业：
配备画室（静物台、写生灯光等基础设备），但高端数字绘画设备（如数位屏、3D打印机）可能不足，传统美术教学为主。
其他专业：
戏剧表演专业有小剧场或黑匣子剧场，但规模和设备（如灯光、音响）可能无法与专业院团相比。
2. 公共设施
文化课教室：基础多媒体设备（投影、电脑）齐全，但装修可能较普通中职学校更简单。
宿舍与食堂：部分学生反馈宿舍条件一般（6-8人间，空调基本配备），食堂菜品种类有限，艺术生对营养管理需求较高的话可能需要额外补充。
体育设施：操场、健身房等非重点投入领域，可能仅满足基本需求。
3. 优势与不足
优势：
专业教学设备（如舞蹈地胶、琴房）符合行业基础标准。
地理位置优越（天河校区），便于参与广州市内艺术活动或演出。
不足：
设备数量有限（如琴房紧张），高峰时段需排队。
高端设备较少（如录音棚、数字艺术实验室），可能影响前沿技术学习。
部分设施老旧（如宿舍楼），维护更新速度较慢。
4. 对比与建议
横向对比：与一线城市顶尖艺术附中（如上海戏剧学院附中、北京舞蹈学院附中）相比，硬件投入存在差距，但优于许多地方艺术学校。
建议：
若考虑报考，建议实地参观或联系在校生了解最新情况，重点关注本专业设施。
对设备要求高的学生（如作曲需专业录音设备），可评估是否需额外校外资源补充。
总结
广州市艺术学校的设施能满足日常教学和基础训练需求，但规模和高精尖设备有限。若追求更先进的硬件条件，可考虑报考更高层次的艺术院校附中，或结合校外资源弥补。
