广州市启明学校作为一所特殊教育学校，主要面向视障学生提供教育服务。其专业设置通常围绕视障学生的就业需求和社会适应性展开，就业前景需结合特殊教育的特点和当前社会需求综合分析。以下是针对该校可能开设的专业及其就业前景的评估和建议：
1. 中医推拿/康复治疗
就业前景：
该领域是视障人士传统就业优势方向，市场需求稳定（尤其社区医院、养老机构、盲人推拿诊所等）。随着健康产业升级，专业化的康复保健服务需求增加，若考取相关职业资格证书（如盲人医疗按摩资格证），就业竞争力较强。
注意事项：
需关注行业规范化趋势，建议选择课程中融入现代康复技术（如理疗器械使用）的专业方向。
2. 音乐表演/调律（钢琴调律等）
就业前景：
音乐领域（如演奏、教学、调音）适合听觉敏感的学生，但市场竞争较激烈。钢琴调律方向需求相对稳定（可与琴行、剧院合作），但需积累客户资源。
建议：
可辅修音乐治疗课程，契合养老、特殊教育机构的新兴需求。
3. 心理咨询/社会工作
就业前景：
社会对心理健康服务需求增长，视障心理咨询师在特定领域（如残疾人心理辅导）有独特优势。但需通过考试获取资质（如心理咨询师证），且对沟通能力要求较高。
发展方向：
可关注与非营利组织、社区服务中心的合作机会。
4. 信息技术（如语音软件开发、数据分析）
就业前景：
科技行业对视障人群的包容性提升，语音交互、无障碍测试等岗位存在需求。但需较强逻辑能力和技术培训，部分企业提供远程工作机会。
建议：
选择与辅助技术结合紧密的课程，或参加校企合作项目积累经验。
5. 特殊教育/盲文编辑
就业前景：
若学生继续深造，可在特殊教育学校或公益机构从事盲文教学、教材编写工作，岗位相对稳定但编制有限。
就业建议：
技能复合化：
例如“推拿+基础医疗知识”、“音乐+心理学”，提升跨领域竞争力。
政策支持：
关注残联就业培训项目、企业按比例招聘残疾人的政策，利用好资源。
实习网络：
优先选择与用人单位（如医院、康复中心）有合作关系的专业，积累早期职业经验。
总结
短期内，中医推拿/康复治疗的就业渠道最成熟；长期看，心理咨询、信息技术等新兴领域潜力较大，但需根据学生兴趣和能力规划。建议直接联系学校就业指导中心，获取最新毕业生就业数据和合作企业信息。
