东莞长安职业高级中学作为一所公办职业高中，其靠谱程度可以从多个角度分析，以下为综合评估：
1. 学校背景与资质
公办性质：隶属于东莞市教育体系，受教育局监管，办学资质正规，政策支持和资源投入相对稳定。
历史沿革：建校时间较长（具体需查证），积累了一定的职业教育经验，但需关注近年是否有改革或升级。
2. 专业设置与就业
专业方向：以当地产业需求为导向（如电子信息、机械加工、商贸服务等），可能与企业有合作。建议查看官网或咨询学校了解最新专业列表。
就业率：公办职校通常有就业推荐渠道，但实际就业质量取决于个人能力和行业形势。可询问在校生或毕业生反馈。
3. 教学质量与管理
师资力量：公办学校教师队伍相对稳定，但职教领域更看重实操能力，需了解是否有“双师型”教师（兼具理论教学与行业经验）。
实训设备：部分职校因资金限制，设备可能滞后于行业前沿，建议实地考察实训车间或询问在校生使用体验。
管理风格：职校普遍注重纪律管理，但具体严格程度因校而异，可通过家长群或网络论坛了解口碑。
4. 升学与证书
高职高考：广东中职生可通过“3+证书”考试升入大专/本科，学校是否提供针对性辅导是关键。
技能证书：是否组织学生考取相关职业资格证（如电工证、计算机等级证等），这些对就业有帮助。
5. 地理位置与生活
长安镇优势：东莞经济强镇，制造业发达，便于校企合作或实习。但周边环境可能较工业化，生活便利性需实地考察。
住宿条件：部分职校宿舍条件一般，建议提前了解。
6. 潜在问题
生源差异：职校学生水平参差不齐，学习氛围可能不如普高，需学生有较强自律性。
社会偏见：职业教育在国内认可度仍在提升中，家长需理性看待职校的定位。
建议行动
实地走访：参加校园开放日，观察教室、实训室、宿舍，与教师交流。
咨询在校生：通过社交媒体或本地论坛联系在读学生，获取真实体验。
对比选择：对比东莞其他职校（如东莞理工学校、厚街专业技术学校等），结合专业偏好做决定。
总结：
该校作为公办职校，基本办学条件有保障，适合成绩中等、希望尽早就业或通过职教高考升学的学生。但“靠谱”与否取决于个人目标——若主动利用学校资源（如技能培训、实习机会），并能接受职校环境，则值得考虑；若对学术氛围要求较高，可能需谨慎。
